基本信息
《治事阳明——一生精神在江右 》
方志远 著
出版时间:2020-06-01
出版社:江西教育出版社
ISBN:9787570516582
书籍介绍
本书从王阳明的学习、婚姻、成长、功业、传道、陨落、思想遗存等方面详细地道出王阳明与江西的关系,并以此为脉络,梳理其光辉不朽的一生,总结得出黄宗羲先生在《明儒学案》所言的“一生精神,俱在江右”。
作者介绍
方志远,1950年2月12日出生江西吉安。研究生学历,博士,教授。1968年参加工作,1994年8月加入民进。江西师范大学资深教授、校学术委员会主任,中国历史学会理事、中国明史学会副会长、江西历史学会会长、国家社科基金学科评审组专家。著有《明代国家权力结构及运行机制》《明清湘鄂赣地区的人口流动与城乡商品经济》《明代城市与市民文学》《明清江右商帮》等。应中央电视台之邀,为央视十套“百家讲坛”栏目录制《大明嘉靖往事》《万历兴亡录》《国史通鉴》等节目,为国内颇有影响力的通俗历史讲解专家。李伏明,井冈山大学历史系副主任、教授,江西省王阳明研究知名学者。著有《江右王门学派研究》等。
目录
第一章 另类少年,结缘江西
新婚之夜
拜谒娄谅
第二章 续缘江西,主政庐陵
龙场悟道
庐陵风情
政在亲民
“卧治六月”
第三章 巡抚南赣,“破山中贼”
南赣乱局
途中插曲
谋划在先
漳南用兵
横水桶岗
第四章 巡抚南赣,“破心中贼”
攻心为上
祥符宫变
三县并设
乡约教化
赣州传道
随缘点化
第五章 置九族祸,平灭叛藩
宁府是非
风云骤起
虚虚实实
椎舍决战
第六章 “危疑之际,神明愈定”
正德皇帝
祸福之间
良知在“致”
王艮拜师
第七章 钟情南赣,体道匡庐
南赣情怀
体道匡庐
“心学”传承
第八章 官场内外,此心光明
官场内外
再临江西
此心光明
第九章 一生精神,俱在江右
昌盛之区
心学沃土
江右诸贤
书院讲会
流风久远
后记
书籍试读
长期的苦苦探究,苦苦思索,终于使王阳明豁然开朗,大彻大悟。他突然感悟到,所谓的天理,所谓的“物之理”,所谓的圣人之道,其实全部只存在于人的心中,存在于人的与生俱来的禀性之中。也就是说,“心外无物”,“心即理”,生命的价值,其实就在于自己的内心之中,而不是外部的环境条件,不是外在的知识、权势、地位……因此,成为圣贤的方法与途径,只能向自己的心中去挖掘去寻找,向外探求天理是缘木求鱼,当年格竹子正是犯了这种错误!这就是使王阳明脱胎换骨的“龙场悟道”。
《王阳明年谱》对此做了十分传神的描述:“忽中夜大悟格物致知之旨,寤寐中若有人语之者,不觉呼跃,从者皆惊。始知圣人之道,吾性自足。”意思是,在一个寂静的夜晚,王阳明睡梦当中,仿佛有神人告诉他人世间的真理,给他解开了长期以来困扰他的“格物致知”的真正含义,不由欢呼雀跃起来。他的三个僮仆也从梦中惊醒,惊愕地望着无比惊喜的王阳明……
这一情景当然只有王阳明本人清楚。无论如何,王阳明的确感悟到了“圣人之道,吾性自足”,“心外无物”,“心即理”,并认为这是人世间的绝对真理!他立即将这一感悟与自己记忆中的“五经”内容进行印证,觉得一一契合,毫无障碍;而和朱子的解读进行印证,却处处抵牾。王阳明因此认定:自己,以及和自己一样汲汲于追求“圣道”的诸“同志”,之所以总是达不到目的,总是觉得无处着力,都是因为被朱熹引向了错误的方向,所以处处是迷障,处处是陷阱。现在好了,迷障被揭开,陷阱被除去,可以直接和圣贤对话、和圣贤沟通,进而使自己成为圣贤了。
发现了人世间的绝对真理,有了精神上的飞跃,王阳明便能够用圣人的独特领悟讲给他人听,既包括远道而来的学者,也包括与自己朝夕相处的僮仆。
机会总是给有准备的人。不期而遇的一个机会,使王阳明这个被朝廷驱逐的犯官登上了贵阳书院的讲席,进而为贵州文化的发展做出了巨大贡献。
时任贵州提学副使的席书本来就知道王阳明,对王阳明受廷杖一事感佩不已。此时他听说王阳明的龙场悟道及讲学一事,作为地方文化教育的主官,席书觉得,贵州的文化教育太落后了,是不是可以邀请王阳明为贵州教育和文化做出贡献,因此他决定亲自到龙场看望王阳明。
稍事寒喧,席书直切主题,询问朱、陆二家学说的异同。如果是在昔日北京,王阳明或者会侃侃而论,指责朱学之非。但如今,一个是不人流的犯官,一个是负有弘扬“正学”即朱子学使命的提学副使,正四品朝廷命官,王阳明自然不能直接回答席书问题,而是告诉他自己最近的心得:“圣人之道,吾性自足,不假外求”,“心外无物”,“心即理”,并进一步概括为“知行合一”。席书闻所未闻,将信将疑地回到贵阳。
做事极其认真的席书第二天又来到龙场,再次向王阳明请教。这次,王阳明侃侃而谈,从历史到现实,从经典到生活,反复论证“圣人之道,吾性自足,不假外求”,反复论证“知行合一”。席书似乎有些感悟,但依然觉得似是而非。如此往复四五次,席书终于相信王阳明的观点是正确的!回到贵阳后,他主持建起了贵阳书院,广择本省学子,邀请王阳明到书院设席讲学,王阳明欣然接受。王阳明知道,这是传播他的新思想观点的绝好机会。
……