论文：

1．知行合一此心光明——心学宗师王阳明[J]．郦波．秘书工作．2020(09)

2．伟大的知行合一[J]．郦波．新理财(政府理财)．2020(04)

3．文学之都的太白救赎[J]．郦波．江苏地方志．2020(02)

4．《宋词简史》[J]．郦波．博览群书．2019(05)

5．诗词类综艺节目的文化传播意义与路径选择[J]．郦波．中国广播电视学刊．2018(12)

6．阳明心学的精神内涵[J]．郦波．当代党员．2018(21)

7．用优秀传统文化涵养政德[J]．郦波．当代党员．2018(17)

8．郦波语文启蒙课[J]．郦波．教育参考．2018(04)

9．阳明心学的精神内涵[J]．郦波．中国纪检监察．2018(14)

10．用优秀传统文化涵养政德[J]．郦波．中国纪检监察．2018(08)

11．《绿水青山看中国》的电视视角与文化诉求[J]．郦波，黎云．电视研究．2017(11)

12．诗词无用的年代，我们为什么还要读诗?[J]．郦波．全国新书目．2017(09)

13．从央视“大会”系列看电视节目的文化自觉与建构[J]．郦波．电视研究．2017(09)

14．电视文化传播的使命与担当[J]．郦波．电视研究．2017(06)

15．名师读意林[J]．郦波．意林(少年版)．2017(08)

16．论中国古代蒙学读本的“蒙训”意义[J]．郦波．南京社会科学．2015(04)

17．从《三字经》看儒家启蒙教育思想的利与弊[J]．郦波．南京师范大学文学院学报．2014(03)

18．我们在青奥的舞台上展示些什么[J]．郦波，许吉如，王君．群众．2014(05)

19．曾国藩的“五到五勤”说与洋务实践[J]．郦波．唯实．2013(03)

20．三尺“愛”[J]．郦波．江苏教育．2011(Z2)

21．曾国藩:唯读书则可以变其气质[J]．郦波．中华家教．2011(08)

22．端午之谜[J]．郦波．古典文学知识．2010(05)

23．论《圣谕广训》在清初汉化过程中的“训谕”作用[J]．郦波．兰台世界．2010(02)

24．王世贞作品年表初考[J]．郦波．古籍整理研究学刊．2008(04)

25．借鉴企业人才培训模式强化大学生就业培训[J]．郦波．江苏高教．2008(01)

26．从企业人才培训看大学生就业培训的问题[J]．郦波．中国成人教育．2007(21)

27．从“文必秦汉”到“文盛于吴”——论王世贞的文章学观念与实践[J]．郦波，丁晓昌．苏州大学学报(哲学社会科学版)．2007(04)

28．“鲜华”与“腐套”——论王世贞的应用文创作[J]．郦波．南京师范大学文学院学报．2006(04)

29．浅论高等教育中的情感教育[J]．郦波，王慧．文教资料．2004(15)

30．从二苏题画诗看元祐文人心态[J]．郦波．苏州铁道师范学院学报(社会科学版)．2002(01)

31．从二苏题画诗看元祐文人心态[J]．郦波．苏州铁道师范学院学报(社会科学版)．2002(01)

32．论《曲藻》[J]．郦波．艺术百家．2002(01)

33．论王世贞诗文主张的形成与后七子的结盟[J]．郦波．徐州师范大学学报．2001(03)

著作：

1．《唐诗简史》（上海人民出版社，学林出版社，2018.1）

2．《诗酒趁年华》（学林出版社，2017.12）

3．《人生自有境界》（学林出版社，2017.9）

4．《五百年来王阳明》（上海人民出版社，2017.8）（获中宣部指导、中国图书评论学会评选“2017中国好书”）

5．《曾国藩教子十法》(复旦大学出版社2015.6) (获复旦大学出版社“年度图书奖”)

6．《王世贞文学研究》(中华书局2012.1) (获江苏省哲社科优秀成果三等奖)

7．《中国家训思想精华》（天津新蕾出版社2014.11）(获广电新闻出版总局“向青少年推荐百本优秀书目”)

8．《评说曾国藩家训》(民主与法制出版社2012.1) (获中国出版集团“年度图书奖”)

9．《宋词简史》（学林出版社，2019.4）

10．《最是人间留不住》（学林出版社，2019.7）

11．《情诗简史》（学林出版社，2021.3）